Resultados: 6

Reflections on patient safety incident reporting systems

Rev. bras. enferm; 74 (supl.1), 2021
ABSTRACT Objective: To reflect on the main characteristics and recommendations of Incident Reporting Systems, discuss the population's participation in reporting, and point out challenges in the Brazilian system. Method: Reflection study, based on Ordinance No. 529/13, which instituted the National Pat...

Knowledge of responsible technical nurses on management skills: a qualitative study

Rev. bras. enferm; 72 (1), 2019
ABSTRACT Objective: To identify the knowledge of responsible technical nurses in relation to the general and management skills required to perform this function. Method: Qualitative case study with 14 nurses. The semi-structured interviews were recorded and the data analyzed through the thematic conten...

Foco no cliente: ferramenta essencial na gestão por competência em enfermagem

Rev. bras. enferm; 63 (2), 2010
Uma reflexão sobre tese de doutorado, na qual foi realizada uma abstração da teoria descrita por autores especialistas na temática e uma transposição para a prática da gestão por competência em Enfermagem. A Competência elenca atributos de conhecimento, habilidade e atitude - denominados CHA, p...

Criatividade e inovação: competências na gestão de enfermagem

Rev. bras. enferm; 61 (2), 2008
O presente artigo apresenta a importância da criatividade e da inovação nos serviços de saúde, distinguindo esses conceitos. Comportamento criativo é o aprimoramento de um elemento ou ação conhecidos, enquanto inovação significa encontrar novas alternativas. Considerando-se as competências, ou...

Avaliação dos serviços de enfermagem: identificação dos critérios de processo dos programas de acreditação hospitalar

Rev. bras. enferm; 58 (1), 2005
Esforços para assegurar a qualidade da assistência, elaborar padrões e critérios têm sido um desafio no Brasil. O objetivo foi identificar os critérios de avaliação de processo aplicados aos serviços de enfermagem adotados nos programas de Acreditação e classificá-los nas atribuições admini...